PROJET EDUCATIF


Depuis sa création en janvier 1992, l’association Vacances Nature défend les valeurs de laïcité, de liberté, d’égalité et de citoyenneté.

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Les motivations de l'association sont:

  • L'épanouissement personnel de l'enfant;
  • Le développement de l'autonomie et l'apprentissage de la responsabilité, de la citoyenneté et de la solidarité dans une équipe et entre les enfants.

 

 

Pour cela, son projet éducatif s’appuie sur :

  • Le respect des convictions pédagogiques de chacun,
  • La reconnaissance des droits de l’homme et de l’enfant et du droit à la différence,
  • L'assurance de la sécurité physique, morale et affective des enfants.

 

Toutes ces valeurs sont les conditions essentielles au bon fonctionnement des structures.

 

 

 

Nos accueils de loisirs répondent aux objectifs suivants

  • Mettre en place des règles de vie collective en respectant chaque individu, enfant ou adulte; dans ses choix, son identité culturelle et son rythme de vie;
  • Orienter les séjours sur l'environnement naturel, culturel et humain;
  • Favoriser l'expression de chacun tout en préservant sa personnalité.

 

 

 

Afin de concourir à la réalisation de ces objectifs, 3 éléments doivent être pris en compte:

 

  • LA VIE QUOTIDIENNE

C'est l'affaire de tous. Elle garantit au séjour des conditions sanitaires et de confort satisfaisant. C'est l'occasion de proposer aux enfants certaines règles d'hygiène et de vie collective.

 

  • LA RELATION ENTRE LES INDIVIDUS

Quelqu'en soit le type (adulte/adulte ; adulte/enfant ; enfant/enfant), elle est fondée sur la confiance et le respect mutuel. Aucun comportement violent ou agressif, aucun propos injurieux ou a caractère discriminatoire ne peut être toléré. La conduite des adultes est dictée par leur sens des responsabilités, leur approche pédagogique et leur souci d'agir avec bienveillance auprès des enfants.

 

  • L'ACTIVITÉ

C'est un moyen privilégié d'animation dont les différents aspects (physique, manuel, d'expression ...) sont adaptés à l'âge des enfants. Elle relève d'une pédagogie désireuse de favoriser la libre détermination de chacun. L'équipe a pour soucis d'y associer l'ensemble des participants. L'apprentissage de technique intègre obligatoirement les notions de plaisir et d'épanouissement.